Lekarze biją na alarm! Okazuje się, że dzieci nie mają okazji do wyćwiczenia zręczności rąk, która jest niezbędna do nauki pisania i dalszego rozwoju. Dlaczego tak się dzieje?
Jak podaje National Geographic, pediatrzy z Heart of England Foundation NHS Trust przekonują: "Młodzi ludzie trafiają do szkół z zupełnie inną siłą i zręcznością dłoni niż przed dziesięcioma laty. Gdy dostają do ręki ołówek w szkole, nie potrafią go trzymać, brakuje im fundamentalnych umiejętności. Żeby utrzymać takie narzędzie potrzeba silnych mięśni w palcach.” Dlaczego tak się dzieje?
Wielu rodzicom łatwiej jest uspokoić swoją pociechę dając mu tablet do zabawy z grą lub filmem niż zachęcić do zabaw manualnych lub ćwiczeń ruchowych. Jednym z przykładów, które przytacza magazyn jest fragment rozmowy z "The Guardian", gdzie matka sześcioletniego chłopca musiała zapisać go na dodatkowe zajęcia z terapeutą, by poprawić zdolności jego dłoni. Przyznaje się do błędu:
Dawałam synowi znacznie częściej technologiczne gadżety do zabawy niż tradycyjne zabawki. Kiedy trafił do szkoły zadzwoniono do mnie z niepokojem. Okazało się, że trzyma w ręku ołówek tak jak jaskiniowcy trzymali patyki. Nie umiał w żaden inny sposób go złapać, a przez miał poważne problemy z rozpoczęciem nauki pisania."
Czytamy dalej, że w tej sprawie nie przeprowadzono jeszcze dokładnych badań, które jednoznacznie obwiniłyby nowoczesną technologię o problemy sprawnościowe dzieci. Warto zaznaczyć, że zmienia się również podejście do nauki pisania w niektórych szkołach na świecie. Na Zachodzie obok ołówka i długopisu uczniowie od początku chodzenia do szkoły korzystają z tabletów.
Myślicie, że umiejętność pisania zaniknie w najbliższych pokoleniach? Spotkaliście się z tym, że dziecko nie potrafiło utrzymać ołówka w dłoni i potrzebowało pomocy specjalisty?